音乐舞蹈学院现有音乐系、舞蹈系两个教学单位,其中音乐系下设钢琴教研室、声乐教研室、器乐教研室、作曲与理论教研室;舞蹈系下设舞蹈编导教研室、舞蹈基础教研室。学院现开设音乐学、音乐教育、舞蹈编导三个本科专业,其中,音乐学是广东省特色专业,舞蹈编导专业是校级重点专业。学院全日制在校生1800余人。
学院师资力量雄厚、结构合理、素质优良的现有专任教师87人,其中作曲与理论教师21人、声乐教师18人、器乐教师13人、钢琴教师19人、舞蹈教师16人。经过多年的努力,学院已建立了一支由教学名师领衔、高学历中青年教师为骨干的高水平师资队伍。教师队伍中既有理论基础扎实、居于学科前沿的硕士生导师、三级教授,又有艺术实践经验丰富、专业技能过硬的国家一级编导、国家一级演员、国家一级指挥;既有在中央音乐学院、广西艺术学院、广东海洋大学、岭南师范学院等知名院校聘请的知名专家,又有海内外引进的中青年博士、硕士。
学院建有现代化的粤西“最美音乐厅”,总占地面积约2800m²,配有固定座椅648座,配置专业扩声系统、反声罩系统、灯光系统、高清视频摄录系统、inside沉浸式系统、中控系统、大幅面LED全彩显示屏及液晶电视等现代化声光系统,满足学生专业考试、演出交流、艺术实践等活动。学院建有独具岭南风格的独立教学楼——“雅颂楼”,拥有综合汇演实训室、多媒体教室、音乐制作室、录音棚、电钢琴室、合唱排练室、舞蹈教室、国标舞教室、室内乐排练室、器乐合奏排练室、多功能教室等设备先进的实验实训场地。现有三角钢琴、立式钢琴239架,电钢琴120架,实验仪器设备总值近2600万元。学院与湛江歌舞团、湛江市青少年宫、湛江一中培才学校、湛江市实验小学、湛江市第三十二中学、广东戴爱莲舞蹈文化有限公司、深圳乐响亮文化有限公司等数十家企业建立紧密的校企合作关系,为学生艺术实践提供可靠保障。
学院注重文化传承和社会服务,积极组织学生参加社会艺术实践。2024年1月受邀赴泰,与泰国易三仓大学进行“唱响丝路同一首歌,促进中泰文化交流”艺术交流活动;2024年12月组织师生开展“乐舞筑梦文化铸魂,唱响丝路同一首歌——2024年广东省高雅艺术进校园活动”;2023年9月应邀参加“侨连心·月是故乡明”湛江市侨界迎中秋庆国庆文艺晚会;2019年10月作为湛江唯一受邀高校参演湛江市政府“壮丽70载 追梦新时代”——湛江市庆祝新中国成立70周年诗文朗诵音乐会等活动,受到社会各界的广泛认可和一致好评。
学院经过多年的教学实践,逐步探索出具有自身特色的人才培养模式,并取得硕果累累。音乐学专业连续三年上榜“软科”中国大学专业排行榜,获评B级,位居该榜全省同类型专业第八,广东民办院校第一;舞蹈编导专业上榜2024年艾瑞深中国校友会专业排名,跃居全国第十六。学院建有管乐团、合唱团、民乐团、舞蹈队等学生艺术实践团队,先后获得2023勃拉姆斯国际冬季合唱节金奖、第十五届中国国际合唱节比赛一等奖、第三届粤港澳大湾区大学生艺术节声乐合唱类一等奖、第十五届意大利里米尼国际合唱比赛B组银奖、全国第五届大学生艺术展演二等奖、第十届全国孔雀杯高等艺术院校声乐展演优秀奖、广东省第五届大学生艺术展演一等奖、广东省大学生第四届声乐比赛二等奖、广东省第六届大学生艺术展演舞蹈比赛二等奖等。多名学子考入星海音乐学院、沈阳音乐学院、新疆艺术学院、广西艺术学院、华南理工大学等知名高校继续深造。毕业生以“工作作风踏实、理论基础扎实、实践能力真实”的品牌形象赢得社会各界的高度认同和广泛赞誉。
专业介绍
音乐学
就业方向:在社会艺术教育机构、中小学校、文化机关、企事业单位和社会文艺团体等领域从事教学、表演、创编及管理等相关工作。
主要课程:1.基础技能课程:钢琴基础、声乐基础、器乐基础、乐理与视唱练耳、艺术概论、中外音乐史与名作鉴赏等;
2.教育素养课程:学校音乐教材教法与创意教学、音乐教材歌曲弹唱、音乐教学法、教育学、心理学等;
3.创作理论课程:作曲理论与音乐制作、多声部音乐写作、曲式与作品分析、MIDI制作、音频与视频编辑、小型乐队编配、合唱编曲等;
4.实践拓展课程:钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、艺术团体实训(合唱团/管乐团/电声乐队/舞蹈队/重唱与小组唱等)、音乐教育教学工作坊、音乐文化创意工作坊、社会培训机构创办与经营等。
可考证书:教师资格证、1+X职业技能证书、中国音乐学院、中国音乐家协会考级证书等。
推荐理由:1.广东省特色专业,音乐学专业连续三年上榜“软科”中国大学专业排行榜,获评B级,位居该榜全省同类型专业第八,广东民办院校第一;
2.师资力量雄厚,教师具有硕博学位比例高达95%,教师队伍中有国家一级指挥、国家一级演员、硕士生导师等专家名家,有毕业于英国皇家音乐学院、圣彼得堡音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院等国内外名校的中青年教师;
3.构建“2+1+1”人才培养模式。即“2学年专业基础教育”+“1学年专业综合教育”+“1学年职业教育与专业实践”,注重学习过程的循序渐进和专业知识技能的全面丰富,培养学生扎实的专业技能、较强的职业能力、良好的创新创业核心素养;
4.打造种类丰富的艺术实践团体,参加国际、国家、省级专业比赛屡获金奖;
5.已与26家企业建立校企合作关系,为学生实习、实践、就业提供优越条件。
授予学位:艺术学学士
选考科目要求(3+1+2模式):首选物理或历史均可;再选不提科目要求。
音乐教育
就业方向:在中小学从事音乐课堂教学、教研及管理相关工作。
主要课程:1.音乐基础理论与技能课程:声乐基础、钢琴基础、器乐基础、乐理与视唱练耳、中国音乐史与名作鉴赏、中国民族民间音乐、艺术概论、形体训练与舞蹈基础、和声基础与应用、钢琴即兴伴奏等;
2.音乐课程理论与教学课程:教育学基础、心理学基础、教育心理学、学校音乐教育导论与教材教法、三笔字、班级管理理论与实践、教师语言艺术、音乐教材歌曲弹唱、合唱与指挥基础等;
3.五创融合专题课程:音乐教育教学工作坊、音乐文化创意工作坊、社会培训机构创办与经营、校园舞蹈素材与创编等;
4.“AI+专业”课程:微课制作、音乐分析与创作实践、AI+MIDI制作基础、合唱编曲等。
可考证书:教师资格证、1+X职业技能证书、中国音乐学院、中国音乐家协会考级证书等。
推荐理由:1.立足时代前沿,打造特色示范专业。音乐教育专业是2021年教育部新增的高等学校本科专业,我校是广东省首批开设该专业的三所院校之一。专业建设深度响应国家美育战略需求,着力培养新时代"音乐+教育"复合型人才;
2.名师汇聚,构筑卓越师资队伍。教师具有硕博学位比例高达95%,教师队伍中有国家一级指挥、国家一级演员、硕士生导师等专家名家,有毕业于英国皇家音乐学院、圣彼得堡音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院等国内外名校的中青年教师;
3.创新课程体系,赋能多元职业发展。音乐教育专业对标“师范认证标准”,探索创新“AI素养+专业核心+场景应用”课程体系,开设音乐基础理论与技能、音乐课程教学理论与实践、创新创业理论与实践、五创融合专题、“AI+专业”等系列课程,使学生具备扎实的音乐理论与技能、较强的教育教学实践能力、良好的创新创业核心素养;
4.深化校地协同,搭建优质实践平台。与湛江市区及周边16所中小学建立优质教育实习实践基地,为学生实习、实践、就业提供优越条件。
授予学位:艺术学学士
选考科目要求(3+1+2模式):首选物理或历史均可;再选不提科目要求。
舞蹈编导
就业方向:在各类学校、文艺培训机构、群艺馆、专业团体、企事业单位从事舞蹈教学、表演、节目编创等工作。
主要课程:1.专业基础课程:芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、中国民族民间舞、舞蹈基础理论、中外舞蹈简史、舞蹈论文写作、中外舞蹈作品赏析等;
2.专业核心课程:舞蹈编导理论与技法、舞蹈创编与导演、舞蹈结构法、剧目分析与排练等;
3.五创融合专题课程:雷州半岛非遗舞蹈文化、雷州半岛非遗舞蹈工作坊、儿童舞蹈编创工作坊、群众舞蹈编创工作坊、国标舞工作坊等;
4.实践拓展课程:雷州半岛非遗艺术实践、创新创业实践、舞蹈社团、社会培训机构创办与经营等。
可考证书:教师资格证;北京舞蹈学院舞蹈专业考级证书、中国舞蹈家协会舞蹈专业考级证书等。
推荐理由:1.校级重点建设专业,获评艾瑞深校友会网(Cuaa.Net)发布的2023中国大学一流专业排名的“三星级中国区域一流应用型专业”;获评2024年艾瑞深中国校友会专业排名全国第十六;
2.师资力量雄厚,教师具有硕博学位比例高达95%,教师队伍中有国家一级演员、博士、教授等名家学者,有毕业于北京舞蹈学院、北京师范大学、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、星海音乐学院、云南艺术学院等国内名校的中青年教师;
3.构建“1+4”特色课程体系。舞蹈编导专业在课程设置上按照《音乐与舞蹈学类教学质量国家标准(舞蹈类专业)》要求,在结合我校人才培养实际,构建“1+4”特色课程体系。即:以舞蹈编导专业核心课程为一条主线,以“学校教育、社会教育、创意教育、创业教育”四部分职业教育课程为辅线,培养扎实掌握舞蹈编导专业技能,兼具舞蹈教育、舞蹈表演能力的高素质应用性创新创业型人才;
4.已与26家企业建立校企合作关系,为学生实习、实践、就业提供优越条件。
授予学位:艺术学学士
选考科目要求(3+1+2模式):首选物理或历史均可;再选不提科目要求。