湛江科技学院2026年普通专升本拟开设招生专业45个其中专业综合课统考专业26个专业综合课校考专业19个今年拟新增网络与新媒体、护理学、中药学3个招生专业同比往年,专业综合课校考专业国际商务、大数据管理与应用、审计学数字媒体技术、动画、服装与服饰设计2026年均统一纳入相应专业组参加省专业综合课统考备注:1.小学教育专业根据学校人才培养方案和用人单位招聘要求,建议专业对口考生填报,色盲考生慎重报考。2.体育教育专...
湛江科技学院坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市,是一所全日制普通本科院校。学校于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办,2006年经教育部批准为独立学院,2021年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校。经过20余年的建设和发展,学校已成为粤西地区规模最大、具有重要区域性影响、办学特色鲜明的民办本科高校。学校先后获得“广东民办教育突出贡献奖”“中华文化传承基地”“广东省绿色校园”“湛江市...
一、招生对象及要求(一)招生对象遵守中华人民共和国宪法和法律,身体状况符合相关要求,从广东省应征入伍且符合下列条件之一:1.普通高职(专科)毕业生应征入伍退役的人员;2.普通高职(专科)在校生(含高校新生)应征入伍,退役后完成高职(专科)学业的人员。(二)下列人员不得报考1.具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生(含保留学籍的学生)。2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通专升本招生考试...
为贯彻落实《关于做好广东省2026年普通高等学校三二分段专升本转段招生工作的通知》(粤招办普〔2025〕53号)等文件精神,特制定我校2026三二分段专升本招生简章。一、招生对象及考核标准(一)招生对象1.2023年试点高职院校招收、符合有关文件要求的三二分段专升本应用型人才培养的全日制学生。2.在试点高职院校学习期间,遵守国家法律法规和校纪校规,基本素质考核为“合格”者。基本素质考核“不合格”的学生,不得报考。(...
Ⅰ.考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。《基础护理学》是所有报考湛江科技学院2026年普通专升本护理学专业考生必考的专业综合课。Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和识记本课程基本知识和基本理论及其运用。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”“理解”“应用”三个层次,具体含义是:1.识记...
Ⅰ.考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。《中药学》是所有报考湛江科技学院2026年普通专升本中药学专业考生必考的专业综合课。Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程基本知识和基本理论及其运用。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”“理解”“应用”三个层次,具体含义是:识记:对本...
Ⅰ.考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。《舞蹈专业综合素养测评》是所有报考湛江科技学院2026年普通专升本舞蹈编导专业考生必考的专业综合课。Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程基本知识和基本理论及其运用。二、考核知识点及考核要求1.舞蹈编导专业考生需同时选择舞蹈基本功及技术技巧、剧目展示两...
Ⅰ.考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。《音乐学专业测试》是所有报考湛江科技学院2026年普通专升本音乐学专业考生必考的专业综合课。Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程基本知识和基本理论及其运用。二、考核知识点及考核要求音乐学专业考生需从钢琴、声乐、器乐、计算机音乐、合唱指挥中任选一项进...
Ⅰ.考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。《音乐教育专业综合测试》是所有报考湛江科技学院2026年普通专升本音乐教育专业考生必考的专业综合课。Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程基本知识和基本理论及其运用。二、考核知识点及考核要求音乐教育专业考生需从钢琴、声乐、器乐、计算机音乐、合唱指挥中...
Ⅰ.考试性质普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试,专升本考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。《新闻采访与写作》是所有报考湛江科技学院2026年普通专升本网络与新媒体专业考生必考的专业综合课。Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程基本知识和基本理论及其运用。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”“理解”“应用”三个层次,具体含义...