学院介绍
湛江科技学院中医药学院是经广东省教育厅批准设立，由湛江科技学院与广东省民族医药协会及其会员单位合作共建的具有鲜明中医药特色的产业学院，学院办学地址在麻章校区。学院适应“健康中国”和中医药传承创新发展的需要，以中医药相关专业学科建设与健康产业融合发展为重要目标，旨在开展中医药健康产业人才培养、科学研究、行业培训、产教融合、国际合作等方面内容而设立的教学单位。
学院坚持“传承精华，守正创新，发展中医药学术与技能”的宗旨，秉承“厚德、博学、求精、进取”的医学教育理念，以提高教育教学质量为核心，努力探索中医药高等教育“全日制大专+本科+硕士研究生+出国留学”培养模式，着力突出办学特色，以造就高素质技能型中医药人才为目标，构建以培养高层次人才为主体的中医药高等教育体系；将以建设重点学科为龙头，努力打造优势突出、覆盖面广的中医药学科与专业体系；注重办学的开放性，广泛进行中医药国际交流，努力推进中医药国际化教学进程。
中医药学院拥有一支高水平中医药教学、科研和临床专家教授的教学科研队伍，有中医药类相关专业教师237人，其中首席专家12人，特聘教授25人，广东省名中医2人，国家级一流专业（中医学）负责人1人，博士生导师3人，硕士生导师11人，教授及副教授53人，博士23人，硕士35人。
中医药学院拥有完备的实验、实训基地，先进齐全的教学仪器设备和丰富的图书资料。校内有第1号和第2号两栋实验楼临床技能实验教学中心，实训中心面积12700平方米以上，总投资2800多万元改造装修和购买相关专业的实训设备。目前设有护理（助产、健康管理）实训中心、药学（中药学）实训中心、口腔医学（口腔医学技术）实训中心、基础医学实训中心、中医（中医康复技术、康复治疗技术）实训中心、针灸推拿（中医保健）实训中心、临床医学（中医学、临床医学）实训中心、医学检验实训中心等。校外实践基地，拥有寸金教育集团1个直属医院，6个非直属医院；实践教学基地59个，为相关专业实习教学和就业推荐提供支撑。
专业介绍
中药学|本科（专业代码：100801）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，德智体美劳全面发展，具有中医药思维和中华传统文化知识，具备中医药学基础理论、基本知识和基本技能，掌握一定的人文社会科学和自然科学知识，具备良好的思想道德品质和职业素质、学习能力、创新意识和传承中药学理论与技术的能力，能够从事中药生产、检验、流通、使用、管理、教育、研究与开发等领域相关工作的高素质应用型专业人才。
就业方向：在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床中药学相关工作；在药厂的研究部门从事药物的研发工作；在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售相关工作；在药检所从事药品的质量检验和制定相应的质量标准工作；报考与专业相关岗位的公务员；可以到中医药类大中专院校任教、科研院所从事实验研究等相关工作。
主要课程：临床中药学、方剂学、中药化学、中药药剂学（上）、中药药剂学（下）、中药鉴定学（上）、中药鉴定学（下）、中药炮制学、中药药理学、中药分析学、药事管理与法规等课程。
可考证书：执业药剂师、商品购销员、医药营销员、药品检验工、中药调剂员等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、广东岭南药业集团有限公司等29家医院、药企及事业单位建立实践教学基地，为学生实习实践就业提供优越条件；
2.副高及以上职称教师占比62%，其中90%具有硕士研究生及以上学位，39%具有博士学位，“双师型”教师占63%以上；
3.建有3100平方米中药学实训实验教学平台；
4.设有知名药企冠名班：岭南药业、至信药业等特色班，设立企业励志奖学金。
授予学位：理学学士
选考科目要求（3+1+2模式）：首选仅物理；再选科目须选考化学。
护理学|本科（专业代码：101101）
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德智体美劳全面发展，具有较系统地掌握中医和西医在护理学及其相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，中西医护理的理论与技术融合贯通，更好地掌握中西医学的理论知识与实践技能，富有创新精神及良好的政治素养和职业素养的应用型专业人才。
就业方向：主要面向各级各类医疗卫生机构从事临床护理、护理管理岗位工作，包括医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、疾病预防控制中心、专科疾病防治机构、妇幼保健机构、急救中心等；可以在医学院校、科研机构等从事护理科研和教育方面的工作。
主要课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症与灾难护理学、传染病护理学、精神科护理学、社区护理学、中医护理学基础I、护理综合提高等课程。
可考证书：护士执业资格证、育婴员、养老护理员、保育员、健康管理师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、湛江中心人民医院等32家医院（其中三甲综合性医院17家）建立实习教学基地，为学生实习实践就业提供优越条件；设有“基层护理班”“雷语护理班”等特色基层卫生人才班，成绩优秀的学生颁发相应奖学金；
2.特聘教授51人，78%教师为“双师型”教师；
3.建有2700平方米护理专业实训实验教学平台。
授予学位：理学学士
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选科目须选考化学。
助产|专科（专业代码：520202）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有良好的职业素质和坚实的职业生涯发展基础，掌握助产医学、临床助产、护理学基础及内外妇儿专科护理等理论知识；熟练进行孕期检查、正常接生、产后保健及新生儿处理等操作技能；能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作的高素质技能型人才。
就业方向：在各级医疗机构、妇幼保健院、计划生育机构、社区卫生保健服务机构从事临床助产、妇产科护理和社区保健等工作。
主要课程：助产学、人体正常结构、生理学、病理学、健康评估、护理学基础、妇科护理学、儿科护理学、妇婴保健学、急救护理学等课程。
可考证书：助产（士）证、护士执业资格证、养老护理员、育婴师、保育员、健康管理师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属第二医院、湛江中心人民医院等31家医院（其中三甲综合性医院17家）建立实习教学基地，为学生实习实践就业提供优越条件；设有特色基层卫生人才班，成绩优秀的学生颁发相应奖学金；
2.特聘教授43人，75%的教师为“双师型”教师；
3.建有2700平方米助产专业实训实验教学平台。
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
护理|专科（专业代码：520201）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和护理事业发展需要，德智体美劳全面发展，树立现代护理理念，掌握护理专业基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的职业道德以及人际沟通、团队协作和创新能力，满足卫生服务人才需求，能在护理领域内从事内科护理、妇儿科护理、外科护理和社区卫生服务等工作的高素质技能型人才。
就业方向：主要面向各级各类医疗卫生机构护理岗位，包括医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、疾病预防控制中心、专科疾病防治机构、妇幼保健机构、急救中心等；其次是老年服务与健康管理企事业单位护理及护理相关岗位。
主要课程：人体正常结构、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急危重症护理技术等课程。
可考证书：护士执业资格证、育婴员、养老护理员、保育员、健康管理师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、湛江中心人民医院等32家医院（其中三甲综合性医院17家）建立实习教学基地，为学生实习实践就业提供优越条件；设有“基层护理班”“雷语护理班”等特色基层卫生人才班，成绩优秀的学生颁发相应奖学金；
2.特聘教授45人，78%的教师为“双师型”教师；
3.建有2700平方米护理专业实训实验教学平台
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
中药学|专科（专业代码：520410）
培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握中药学专业基本理论和技能，能够从事中药鉴定、中药检验、中药购销、中药调剂、中药储存和养护、中药炮制、中药栽培及中成药生产等工作的高素质技能型人才。
就业方向：在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床中药学相关工作；在药厂的研究部门从事药物的研发工作；在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售相关工作；在药检所从事药品的质量检验和制定相应的质量标准工作；报考与专业相关的公务员等工作。
主要课程：中医学基础、中药学基础、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药质量检测技术与养护等课程。可考证书：执业药剂师、商品购销员、医药营销员、药品检验工、中药调剂员等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、广东岭南药业集团有限公司等29家医院、药企及事业单位建立实习教学基地，为学生实习实践就业提供优越条件；
2.副高及以上职称的教师占比62%，其中90%具有硕士研究生及以上学位，“双师型”教师占63%以上；
3.建有3100平方米药学中药学实训教学平台；
4.设有知名药企冠名班：岭南药业、至信药业等特色班，设立企业励志奖学金。
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
药学|专科（专业代码：520301）
培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神，较强的就业能力和可持续发展、适应新时代要求的关键能力；掌握必需的化学和医学基础理论、药物制剂生产及药品检验、药品营销和经营管理相关知识，具备药品调剂、合理用药指导,以及药品生产、检验、销售等专业技能，能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营与管理、新药研究与开发、药品生产与管理等工作的高素质技能型人才。
就业方向：在医院药剂科、药房、药厂等从事执业药剂师工作；在药检所从事药检人员工作；在药厂从事药物的研发工作；报考与专业相关的公务员等工作。
主要课程：药理学、药物化学、药物制剂技术、药物检测技术、临床药物治疗学、药学综合知识与技能、临床医学概论、药物服务技术、药事管理与法规等课程。
可考证书：执业药剂师、商品购销员、医药营销员、药品检验工、健康管理师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属第二医院、大参林医药集团股份有限公司等27家医院、药企及事业单位建立实习教学基地，为学生实习实践就业提供优越条件；
2.高级职称的教师占65%，其中89%具有硕士研究生及以上学位，“双师型”教师占50%以上；
3.建有3100平方米药学中药学实训实验教学平台；
4.设有知名药企冠名班：岭南药业、至信药业等特色班，设立企业励志奖学金。
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
中医康复技术|专科（专业代码：520416）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，注重中西康复治疗兼修，具有传统中医理疗特长、德技并修、全面发展理念，掌握中国传统康复和现代康复治疗的基础理论知识和推拿、刮痧、拔罐、灸疗等中医基本技能，具有独立的实践操作能力及发展潜力的中医康复技能型人才。
就业方向：在各级综合医院康复科、工伤康复医院、妇幼儿童医院、脑科医院等专科医院，各级社区医疗机构康复部、养老院、护理院、疗养院、特殊教育学校等单位，从事中西医康复治疗、残疾康复、伤残康复、社区康复、老年康复、康复评定、康复管理、养生保健等工作。
主要课程：人体解剖学、中医学基础、中医康复导论、中医传统治疗技术、经络腧穴学、推拿治疗技术、常见疾病康复、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术等课程。
可考证书：康复治疗技士（师）证、推拿按摩师、家庭保健按摩师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、广东健翔医院集团有限公司等35家医院及康复医疗机构建立校企合作关系；
2.副高及以上职称的教师占比53%，“双师型”教师占76%；
3.建有950平方米中医康复实训实验教学平台；
4.设有健翔特色冠名班，设立的健翔奖学金
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
口腔医学技术|专科（专业代码：520504）
培养目标：本专业根据行业相关岗位需求而设置，适应各级综合医院口腔科、口腔专科医院、口腔诊所、义齿加工中心等领域第一线需要，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，能够掌握口腔医学基础理论和专业知识、口腔医学技术及口腔修复工艺技术的基础理论、基本知识和基本技能，具有良好职业道德素养、爱岗敬业精神、较强实践能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。
就业方向：在各级综合医院、口腔专科医院、口腔诊所、口腔技工室、义齿加工制作企业、口腔器材设备公司等从事相关工作。
主要课程：口腔解剖生理学、牙齿形态成形技术、口腔常见病诊疗技术、口腔修复学、口腔医学美学、可摘义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔工艺技术概论等课程。
可考证书：口腔修复工、口腔技师、健康管理师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、深圳家鸿口腔医疗股份有限公司等27家医院、企业建立实习教学基地；
2.副高及以上职称的教师占比50%，“双师型”教师占65%；
3.建有1250平方米口腔医学实训教学平台。
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
医学检验技术|专科（专业代码：520501）
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的基础医学、临床医学、医学检验等基本专业知识，具有适应医学检验技术发展趋势的能力。具有工匠精神和职业素养，能够从事临床医学检验、输(采供)血检验、病理检验等工作的高素质技能型人才。
就业方向：主要面向各级医院检验科、输血科、临床科室实验室、体检中心检验科、生殖医疗中心、遗传实验室、新生儿筛查实验室、病理实验室、疾控中心各科室、血站系统、红十字会医疗机构等事业单位、高校医学实验中心、医药公司、医疗诊断企业机构、科研检测机构等单位从事医学检验相关工作。
主要课程：医用化学、病理学基础、分子生物学概要、临床疾病概要、临床基本检验、生物化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学技术与检验、血液学检验等课程。
可考证书：医学检验师、卫生检验师、公共营养师、健康管理师等。
推荐理由：
1.与广东医科大学附属医院、湛江市食品药品检验所等25家医院及医学检验机构建立校企合作关系；
2.高级职称的教师占45%以上，“双师型”教师占67.5%以上；
3.建有1150平方米医学检验实训实验教学平台。
选考科目要求（3+1+2模式）：首选物理或历史均可；再选不提科目要求。
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